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应用型本科高校大学数学分层次教学改革探讨
ON LAYERS TEACHING REFORM OF UNIVERSITY MATHEMATICS IN APPLIED UNDERGRADUATE COLLEGES AND UNIVERSITIES
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]巢湖学院数学系,安徽巢湖238000
基 金：安徽省高等学校省级教学研究项目资助(项目编号:2008jyxm438);2011年巢湖学院教学研究项目(项目编号:Jyxm201124)
年 份：2012
卷 号：14
期 号：3
起止页码：121-124
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着应用型本科高校招生规模不断扩大,同一班级学生数学水平差距越发明显,因此,继续实行同班级或同专业上课必然会在不同程度上影响和制约学生学习数学的积极性,教学质量也很难提高,因此,大学数学实行分层次教学是新形势发展的需要,也是深化教学改革的必由之路,但在实践中如何具体实行分层次教学改革提高大学数学教学质量值得探讨。
关 键 词：大学数学 分层次教学 改革
分 类 号：G420]
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