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高师院校教师教育“三位一体”实践教学模式的构建与实施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范学院党委 [2]广西师范学院教务处
基 金：新世纪广西高等教育教学改革工程2011年重大项目“地方高师院校教师教育职前职后‘三位一体’实践教学模式探索与实践”(2011JGZD015)
年 份：2012
期 号：6
起止页码：77-79
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、核心刊
摘 要：强化师范生的实践教学环节,一直是高师院校探索的课题。"三位一体"实践教学模式的构建,既是"顶岗实习、置换培训"的进一步创新,也是对教师教育一体化的有效探索。该模式实践了顶岗实习支教"二次置换"的设想,进一步密切高师院校与城区、农村中小学之间的关系,有效实现高师院校、城区中小学、农村中小学的三方共赢。
关 键 词：三位一体 教师教育 实践教学
分 类 号：G652.4[教育学类]
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