期刊文章详细信息
用现代教学评价促进学生发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市长征小学
年 份：2012
期 号：5
起止页码：12-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准（修改稿）》明确提出：“语文课程评价的目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展……”由此可见，语文课程教学的立足点应是学生的“全面发展”和“终身发展”。
关 键 词：学生发展 教学评价 语文课程评价 全日制义务教育 现代 语文课程标准 语文学习 课程设计
分 类 号：G40]
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