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期刊文章详细信息

近年来我国中小学心理咨询室建设综述    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴晓川[1] 李倩[2] 赖佳余[3]

机构地区:[1]重庆市北碚区教师进修学院,重庆400700 [2]四川师范大学,成都611330 [3]重庆市北碚区澄江镇小学校,400700

出  处:《中小学心理健康教育》

基  金:重庆市教育科学“十一五”基础教育重点规划课题“区域性教师行动研修促进教育均衡发展的研究”的阶段性研究成果,课题批准号:08-10-001

年  份:2012

期  号:12

起止页码:13-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:心理咨询室的建设和使用是中小学心理健康教育的重要标志、特征和平台.近些年来,在国家政策的大力支持下.中小学心理咨询室建设工作也得到了较快发展.我国学术界也对中小学心理咨询室的建设进行了大量研究.从研究内容上看主要涉及心理咨询室功能与职责、硬件投入、软件投入、相关制度建设以及心理咨询室建设情况的现状研究五个方面。梳理当前国内中小学心理咨询室建设研究,发现其中不足.并展望中小学心理咨询室建设的未来研究方向,对建设中小学心理咨询室有重要作用。

关 键 词:中小学  心理咨询室 建设  

分 类 号:G44[心理学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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