期刊文章详细信息
英语教育中非母语教师的身份特性问题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国人民解放军信息工程大学理学院外语系大学英语教研室,河南郑州450001
年 份：2012
期 号：21
起止页码：192-193
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一些非英语为母语的教师在他们的讲话时有意带有强烈的外国口音,以标榜或维护自己的的民族特性。这篇文章的目的是简单讨论非母语的外国的英语教师的特性问题,以及在教学中是否可以保留带有外国口音的发音和语调。
关 键 词：身份特性 特性危机 种族特性 国家特性 文化特性 职业特性
分 类 号：S791.247]
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