文献类型：期刊文章

作　　者：刘茂玲[1] 董泾青[2] 杨春玲[1]

机构地区：[1]广东药学院公共卫生学院社会医学与卫生事业管理学系,中国广州510310 [2]南方医科大学南方医院

出　　处：《中国健康心理学杂志》

年　　份：2012

卷　　号：20

期　　号：6

起止页码：880-883

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的探究高中生睡眠质量与焦虑情绪的关系,为提高高中生睡眠质量与改进心理健康教育提供科学依据。方法采用整群抽样方法,对某高中一～三年级学生共344人进行问卷调查。结果 37.80%高中生有睡眠障碍,匹斯堡睡眠质量指数量表(PSQI)总得分中位数为7.00;22.40%高中生有焦虑情绪,焦虑自评量表(SAS)标准分中位数为42.50。高中生睡眠质量PSQI总分与父亲文化程度间差异具有统计学意义(χ2=23.009,P=0.001);睡眠时间(χ2=15.347,P=0.004)、日间功能影响(χ2=14.031,P=0.029)与年级间差异具有统计学意义。秩相关分析显示:焦虑状况SAS标准分与睡眠质量PSQI总分及各成分间均存在正相关(P<0.05)。结论高中生睡眠质量与焦虑情绪之间有一定的关系。

关 键 词：高中生 睡眠质量 焦虑情绪 焦虑自评量表

分 类 号：R749.710.4]