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期刊文章详细信息

角色扮演教学模式在实现高中化学三维目标中的独特作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:顾晔[1]

机构地区:[1]江苏南京市江宁高级中学

出  处:《化学教育》

年  份:2012

卷  号:33

期  号:6

起止页码:24-26

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CAS、核心刊

摘  要:在新课程改革的背景下,教师需在教学过程中同时关注学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观3个维度的协调发展。角色扮演教学模式对达成这项要求具有独特作用,结合教学实践阐述了实施该教学模式的功能及实施要点。

关 键 词:高中化学 角色扮演 教学模式 三维目标  教学功能

分 类 号:G633.8[教育学类]

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