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期刊文章详细信息

高校声乐教学中的审美教育研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨天宏[1]

机构地区:[1]许昌学院音乐学院

出  处:《大舞台》

年  份:2012

期  号:5

起止页码:203-204

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、RCCSE、核心刊

摘  要:声乐教学对于教师和学生来说既是一种学习声乐技能的活动,也是一种进行审美教育的活动。只有将声乐教学的重点放在学生的审美能力培养上,才能充分体现声乐教学的价值。所以,在声乐教学过程中,教师应当根据教学中声乐的审美标准,从提高教师的专业能力、培养学生的艺术兴趣和音乐欣赏能力、培养学生的感情表达和舞台表演能力等几个方面培养学生的审美观。

关 键 词:声乐教学 审美教育 实践路径  

分 类 号:J616-4[音乐与舞蹈学类]

参考文献:

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同被引文献:

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