期刊文章详细信息
跨界与整合:职业教育的创新路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省滁州职业技术学院职教研究所
年 份：2012
期 号：5
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、跨界与整合的意蕴解读 跨界是姜大源先生提出的一个概念。他认为，普通中等与高等教育是定界的教育，而职业教育作为一种开放的教育类型，跨越了职业与教育、企业与学校、工作与学习的界域，是一种跨界的教育。这一创新的理念是符合职业教育的规律、类型、特点和本质的，因而得到了普遍的呼应和认同。但跨界也存在局限和不足：第一，跨界只是强调了职业教育与其他领域、方面、过程等的联系和交集，点出了问题的实质和特征，
关 键 词：职业教育 创新路径 整合 意蕴解读 高等教育 教育类型 学校 学习
分 类 号：G712]
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