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文学评论写作的意义及提升方法浅谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西省安福县城关中学,343200 [2]江西省安福县教师进修学校,343200
年 份：2012
期 号：4
起止页码：120-121
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中语文教学中，文学评论的写作是读与写的最佳结合，然而，审视学生的文学评论写作，有许多不足需要我们去指正，其文学评论写作的能力需要我们有方法地去提升。本文就此浅谈了五个方面的提升方法。 一、文学评论不能仅仅写成读后感 文学评论是对作家、作品和其他文学现象进行评价的文章。它的任务，主要是分析作品的内容和形式，
关 键 词：文学评论 评论写作 意义 高中语文教学 文学现象 读后感 作品 学生
分 类 号：G633.3[教育学类]
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