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中学教师职业压力研究述评
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西理工大学(南昌校区)文理系
基 金：江西省中小学教育教学研究课题(AC10023)"中学英语教师职业压力和教学效能感关系的研究"阶段性成果
年 份：2012
期 号：5
起止页码：57-58
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：关于教师职业压力的研究，最早出现于二十世纪70年代，之后研究者逐步深入地对教师压力进行研究，取得了一定的研究成果。前人的研究成果对提高教育教学的效率和质量起着重要的指导作用；同时，促进了学校和教师对教师职业特点的进一步认识。从而做出相应的调整和改进。
关 键 词：教师职业压力 述评 中学 研究成果 70年代 二十世纪 教师压力 教育教学
分 类 号：G451.6[教育学类]
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