期刊文章详细信息
适度开发:教材在智慧的课堂中熠熠生辉
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宝应县柳堡镇中心小学
年 份：2012
期 号：4
起止页码：9-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：叶圣陶老先生曾说：＂教材只能作为新课的依据,要教得好,使学生收益,还要靠教师善于运用,靠教师创造性的使用教材,让教材焕发活力。＂因此,教师处理教材时,应该重视教材的＂二度＂开发,做到基于教材又超越教材。以教材为蓝本,对教材内容进行适当地拓宽、加深、重组,合理选用教学资源,创造出一种新的教学境界,
关 键 词：使用教材 适度开发 课堂 智慧 教材内容 教学资源 教学境界 叶圣陶
分 类 号：G423]
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