期刊文章详细信息
教育产品的属性分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉理工大学文法学院高等教育研究所,湖北武汉430070
年 份：2012
期 号：7
起止页码：207-208
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从教育系统的内部结构可以分为义务教育阶段的公共产品属性、高(中)等教育阶段的准公共产品属性、非正规教育(培训教育)的私人产品属性。因此,举办主体、受教育者费用承担和教育目标等方面进行教育产品属性的界定,可以丰富教育产品属性的理论宝库,提高教育资源配置的效率,促进教育事业的多样化发展,加强政府调节即"有形的手"与市场调节即"无形的手"的结合,从而引导政府、企业和个人家庭的教育投资行为,保证教育事业的持续快速发展。
关 键 词：教育产品属性 公共产品 竞争性 排他性
分 类 号：G40]
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