期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]烟台南山学院外国语学院
年 份:2012
期 号:31
起止页码:72-73
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:视听法的语言观认为听说先行,在情景中反复操练句型,全部运用英语授课,运用各种教具刺激学生的视觉,就会达到良好的教学效果。本文详细阐述了听说法产生的理论渊源、教学主张及其缺点,并将视听法灵活运用到大学英语教学课堂,以期增强外语教学效果,推进英语教学改革。
关 键 词:视听法 英语教学 课堂实践
分 类 号:G42]
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