期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市第十九中学,北京海淀区100080
年 份:2012
卷 号:22
期 号:2
起止页码:127-129
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:合作学习是当今最流行的教学策略之一。本文结合笔者的初中生物教学实践,阐述了合作学习的概念,分析了初中生物教学的封闭状态及其原因,提出了在初中生物教学中实施合作学习的见解和策略,将合作学习机制引入初中生物教学课堂当中,培养学生的合作意识以及合作能力,从而提高初中生物教学质量。
关 键 词:合作学习 生物教学 教学效益 机制策略
分 类 号:G632[教育学类]
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