期刊文章详细信息
数学阅读理解题的审题探微
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东海外国语学校
年 份：2012
期 号：4
起止页码：27-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：前苏联数学教育家斯托利亚尔说：＂数学教学就是数学语言的教学.＂数学的学习是离不开阅读的.＂让学生学会学习＂已成为共识.提高学生数学阅读能力,既是对数学课堂教学的有效补充，又是数学创新的迫切需要．一、数学对阅读的要求近几年，与新课改有关的阅读题逐步趋热，这类题往往需要先阅读较多的文字，对所提供的材料进行观察、实验、猜想、调整，就其本质进行归纳、加工提炼，然后作出解答．因此，不仅要求学生具备较强的阅读理解能力，而且还要求学生具备一定的归纳推理等诸方面的能力．
关 键 词：数学阅读能力 阅读理解题 审题 数学课堂教学 阅读理解能力 学会学习 数学教学 归纳推理
分 类 号：G634.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
