期刊文章详细信息
诊断式教学设计在生物化学教学中的实践
Practice of Diagnoses Teaching Design in Biochemistry Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江中医药大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,黑龙江哈尔滨150080
基 金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"诊断式教学设计在中医药院校生物化学教学中的研究"
年 份：2012
期 号：14
起止页码：55-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在生物化学的诊断式教学中,基于学生生化学习背景的诊断,教师设计出有针对性和个性化的教学目标、独特的教学内容、教学组织、教学策略和教学评价方式,生化诊断式教学与传统教学设计相比较,不仅能够增强学生的学习兴趣,促进学生的学习方法提高,并且能有效提高学生的学习成绩。
关 键 词：诊断式教学 教学设计 生物化学
分 类 号：G424]
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