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高校青年教师培养工作的探索与思考——以南昌工程学院为例
Exploration and thinking on cultivating young teachers: a case study in Nanchang Institute of Technology
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南昌工程学院教育教学评估中心,江西南昌330099
基 金：江西省教育科学"十二五"规划课题(10YB198;11YB236);江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-08-18-9)
年 份：2012
卷 号：31
期 号：2
起止页码：89-92
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：以南昌工程学院为例,对高校青年教师队伍建设的现状进行了初步的探讨,分析了目前青年教师培养工作中存在的普遍问题,应对这些问题所应采取的措施。从领导机构、教学督导、教研室作用、实践能力的培养和激励机制等方面提出了促进学校青年教师发展的对策建议。
关 键 词：南昌工程学院 青年教师 教师培养
分 类 号：G650[教育学类]
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