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基于“教学做一体化”教学模式的包装结构设计课程改革
Curriculum Reform in Packaging Stractural Design Course Based on “Teading-Learning-Practice Integrated Teaching Mode”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中山火炬职业技术学院包装印刷系,广东中山528436 [2]中山火炬职业技术学院教务处,广东中山528436
年 份：2012
卷 号：4
期 号：2
起止页码：93-96
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：以企业岗位需求为目标,对包装结构设计课程进行了改革,引入"教学做一体化"教学模式。该教学模式下的课程改革,根据市场需求确定具体教学内容,并将教师结构调整为专兼职教师协作,在相应配套条件和资源建设下完成,做到职业性、开放性、实践性相结合,培养适合企业需求的技能型人才。
关 键 词：教学做一体化 包装结构设计课程 课程改革
分 类 号：G642.3]
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