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高校公共基础课程促进创新型人才培养的路径研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]九江学院外国语学院,江西九江332005
基 金：2008年江西省教改课题"基于外语‘磨蚀理论’的大学英语教学改革实验与研究"的研究成果之一。项目编号:JXJG-08-17-2
年 份：2012
期 号：5
起止页码：170-173
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：建设创新型国家关键在于要有一大批创新型人才。高校公共基础课程在培养创新型人才方面有着重要的奠基性作用。公共基础课程可以在创新教育理念、培养学生的创新崇高感、创新课程体系、更新教学模式、创新评价模式、加强师资队伍建设等方面为造就一大批创新型人才进行探索和实践。
关 键 词：创新型国家 公共基础课程 创新型人才 路径
分 类 号：G642]
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