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开放性情境教学法在高校思政理论课教学中的应用
Application of Open Teaching Method in the Teaching of College Political and Ideological Classes
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南工程学院宣传部,湖南湘潭411101
基 金：2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2010-243-322);2009年湖南工程学院教学改革研究项目(2009-4-3)
年 份：2012
卷 号：10
期 号：5
起止页码：96-98
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：通过对开放性情境教学法基本理论的研究,就高校思想政治理论课创设教育情境的教学实践进行探讨,揭示开放性情境教学法对培养和弘扬学生的主体性、提高课程的实践性,以及增强学生学习的自主性、能动性、创造性的积极效果,以期为高校思想政治理论课改革提供有益的借鉴。
关 键 词：高校 思想政治理论课 开放性情境教学法 应用效果
分 类 号：G641]
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