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期刊文章详细信息

我国乡村留守儿童思想政治教育的现状及对策    

Moral Education of Left-behind Children in Rural China:Status Quo and Countermeasures

  

文献类型:期刊文章

作  者:孟莉[1] 董明[2]

机构地区:[1]亳州师范高等专科学校理化系,安徽亳州236800 [2]阜阳师范学院政法学院,安徽阜阳236037

出  处:《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》

基  金:安徽省教育厅人文社科重点研究基地项目(SK2012B628)阶段性成果

年  份:2012

卷  号:10

期  号:5

起止页码:32-35

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在日新月异的社会主义新农村建设中,乡村留守儿童的科学文化水平和思想政治素养如何,直接关系到社会的和谐、稳定、繁荣和新农村建设的生命进程。因此,大力加强乡村留守儿童的思想政治教育,努力提升其文化道德素养,对我国社会主义新农村建设有着十分重要的现实意义。

关 键 词:乡村 留守儿童 思想政治教育 现实境况  对策  

分 类 号:G78[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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