文献类型：期刊文章

作　　者：周红春[1]

机构地区：[1]暨南大学网络与教育技术中心,广东广州510632

出　　处：《电化教育研究》

基　　金：广东省哲学社会科学"十一五"规划2010年度项目"多元文化背景下高校教师教育技术能力发展研究"(项目编号:GD10CJY10);2010年度广东省高等教育教学改革项目"教育信息化与高校教学资源库建设的应用研究"(项目编号:BKYB2011018)

年　　份：2012

卷　　号：33

期　　号：6

起止页码：5-11

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：高等学校教育信息化发展的结果是实现信息化教育,即达到信息技术与教育的高度融合、创新。高校教育信息化试点学校的建设应以创新型人才培养为目标,前瞻部署、统筹规划、科学布局教育信息化基础设施,利用云计算、物联网、虚拟现实、移动学习等先进技术,以智慧学习环境、知识库、教学支持服务体系、优质教育资源共享服务体系等建设为重点构建智慧校园,积极探索信息化环境下的教育教学改革,同时培养一批适应教育信息化需求的师资队伍与专业技术人才。本文主要探讨新形势下高校教育信息化的发展趋势、建设重点和发展策略,与业内同行共同探讨。

关 键 词：高校教育信息化 发展趋势  信息化教育 智慧校园 创新型人才培养

分 类 号：G434[教育学类]