期刊文章详细信息
把浅显的课文教得深厚一点儿
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省荆州市教科院
年 份：2012
期 号：6
起止页码：66-66
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：从编辑意图来看，为了增加课文类型的丰富性．在任何学段的语文教材中都安排有非常浅显的课文。比如人教版七年级课文《蚊子和狮子》，尽管连小学二年级的学生都能够读懂它，但它仍然长期“坚守”在初中语文教材中。
关 键 词：课文类型 初中语文教材 《蚊子和狮子》 小学二年级 编辑意图 丰富性 七年级 人教版
分 类 号：G633.3[教育学类]
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