期刊文章详细信息
教育行政干部要切实摆正自身位置
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市垫江县教育委员会
年 份：2012
期 号：1
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前社会正处于各种利益需求突出的转型时期，化解现实生活中错综复杂的利害冲突，突破教育改革与发展的瓶颈成为了每位教育行政干部的责任，努力推进社会的和谐发展，狠抓创先争优工作，开展争当“人民好公仆”教育实践活动，将其融入自己的思考和切实的行动之中，学会宽以待人、严以律己，并充分认识到教育行政干部的多重身份，即：教育服务者，教育引领者，教育管理者。三者的关系，决定了以此作为衡量教育行政干部在教育服务理念上、在实践上工作好坏的唯一尺度，颠倒三者位次，就会变质变味。
关 键 词：教育改革 干部 行政 位置 和谐发展 实践活动 服务理念 服务者
分 类 号：TD922.7]
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