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“教、学、做”一体化课程的研究与设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林铁道职业技术学院汽车工程系办公室
年 份：2012
期 号：14
起止页码：148-149
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：职业教育的目标是培养企业生产一线的技能型人才,要求学生既要有扎实的专业知识能力,又要有较强的综合职业能力。高职院校应充分了解企业对职业教育的要求和需求,进一步整合课程,进行有效的课程设计。文章通过在汽车电器设备与维修课程教学中探索"教、学、做"一体化的教学模式,对如何设计课程实施方案进行了研究和详尽的论述,为提高学生综合职业能力和就业奠定了基础。
关 键 词：高职教育 “教 学 做”一体化 课程设计
分 类 号：G712]
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