文献类型：期刊文章

作　　者：阮一帆[1] 傅安洲[1] 彭涛[1]

机构地区：[1]中国地质大学武汉比较德育研究所,湖北武汉430074

出　　处：《比较教育研究》

基　　金：国家社会科学基金青年项目"战后德国政治文化变迁背景下的联邦政治教育中心研究及启示"(项目批号:11CKS025);国家社会科学基金一般项目"当代德国政治教育理论及其批判借鉴研究"(项目批号:10BKS054)研究成果之一

年　　份：2012

卷　　号：34

期　　号：5

起止页码：77-81

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要："二战"后,德国经历了由臣服型政治文化向参与型政治文化的变迁和转型,实现了政治的西方民主化与现代化。这一转变是多种因素共同作用的结果。由"联邦政治教育中心"所代表和推动的国家政治教育工作,充当了政治体系与政治文化之间的中介角色,在"二战"后德国社会形成西方资产阶级政治文化的过程中发挥了重要作用。

关 键 词：德国  政治教育 政治文化 “联邦政治教育中心”  

分 类 号：G417[教育学类]