文献类型：期刊文章

作　　者：徐韬园[1] 施慎逊[1] 林霞凤[2] 祈仁娥[3] 郑毅[4] 李宝林[5] 王民洁[5] 单友荷[6] 郭兰婷[6] 郭传琴[7] 张惠生[7] 沈宜元[8] 范希文[8] 李翔[9] 陈美珍[10] 王继跃[11] 罗雪莲[12] 顾庆翠[13] 梁炽强[14] 王兴达[15] 赵美荣[16] 李玉秀[16] 陈卫[16] 刘遂成[16] 赵忠国[17] 王爱萍[17] 海怀林[17] 刘振[18] 朱贵斤[18] 李子申[19] 张秋水[20] 赵小菲[20]

机构地区：[1]上海医科大学精神医学教研室,200030 [2]上海浦东新区精神卫生中心 [3]上海市精神卫生中心 [4]北京安定医院 [5]南京脑科医院儿童心理卫生中心 [6]华西医科大学附二院 [7]山东精神卫生中心 [8]沈阳精神卫生中心 [9]青岛市儿童医院 [10]福建省龙岩地区第二医院 [11]浙江医科大学附二院 [12]南通市精神卫生中心 [13]合肥精神病院 [14]深圳沙头角人民医院 [15]深圳横岗人民医院 [16]河南省妇幼保健院 [17]郑州市妇幼保健院 [18]辽宁省妇幼保健院 [19]甘肃省陇南地区精神病康复医院 [20]四川省计划生育干部学校

出　　处：《中国心理卫生杂志》

年　　份：2000

卷　　号：14

期　　号：3

起止页码：157-160

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX1996、CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2000_2002、RDFYBKZL(收录号：127128)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：通过全国协作研究取得AAMD—ABS在我国应用的数据;;制定出我国儿童的适应能力常模;;供临床使用。方法:各地协作单位使用统一量表;;统一研究方法;;随机取样;;测得结果输入电脑;;由上海集中分析;;各地共取得1-6年级在校小学生样本8849名;;其中;;男4466;;女4383名;;结果:发现量表第一部分(评定正常适应行为的发展)总分均值随年龄增加而增加;;量表第二部分(评定适应不良行为)总分随年龄增加而有下降趋势。结论:此量表可作为小学1-6年级学生适应能力测量工具;;常模可用于研究低智儿童的诊断;;

关 键 词：适应行为量表 儿童 中国  应用  

分 类 号：B848.4[心理学类] R395.6]