期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南师范大学教育系,长沙410081
年 份:2000
卷 号:37
期 号:1
起止页码:64-67
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX1996、NSSD、RDFYBKZL(收录号:140459)、RWSKHX、核心刊
摘 要:人的尊严是教育的根本出发点。人的尊严与尊重人的原则,构成了社会与教育公正、平等、自由、正义的基础。以对人的尊严和个人权利的尊重为教育的基本准则,可以评判教育制度、教育机构、教师及其教育行动是否尊重了人的尊严,并对任何不尊重个人尊严的教育观念、教育体制、教育方式提出修正要求。
关 键 词:教育 个人 权利尊重 个体人格 尊严
分 类 号:G40-02]
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