期刊文章详细信息
基于后现代课程观的艺术设计史教学重构
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东轻工职业技术学院继续教育学院,广东广州510300
年 份：2012
卷 号：26
期 号：2
起止页码：106-108
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：设计史作为高等艺术设计教育的基础核心课程,其现阶段的教学状况难尽人意。当前的艺术设计史课程存在着诸多问题。在后现代课程观指导下,运用先进的设计教育和职业理念对课程教学观、教学目标、教学方法和实现途径进行重构,是探索出一套适应我国当前的教学方式方法的重要途径。
关 键 词：后现代课程观 艺术设计史 教学
分 类 号：J509.2[设计学类]
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