文献类型：期刊文章

作　　者：王景斌[1] 唐吉庚[2]

机构地区：[1]东北师范大学政法学院,吉林长春130024 [2]东北师范大学,吉林长春130024

出　　处：《东北师大学报（哲学社会科学版）》

基　　金：教育部人文社会科学研究"九五"规化项目!<当代中国教育行政法研究>(98JD82 0 0 0 6 )

年　　份：2000

期　　号：2

起止页码：1-6

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RDFYBKZL(收录号：144643)、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘　　要：管理 ,是影响学校办学质量、制约教育发展的重要因素。随着依法治国方略的实施 ,教育发展与改革进程的加快 ,依法治校已成为我国学校管理的必然选择。依法治校的本质是学校管理者在学校管理中体现法治精神 ,并以法律为最高权威。实施依法治校必须从管理体制、具体管理行为等各方面采取切实可行的办法和措施 ,要注意法与国家政策、法与学校规章制度的有机统一。实施依法治校 ,对学校本身的建设与发展、对我国整体教育水平和综合国力的提高都有重要意义。

关 键 词：学校管理 依法治移  管理体制  管理行为

分 类 号：G47[教育学类]