期刊文章详细信息
学生实验中反常结果的教学价值
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵阳市第一中学
年 份：2012
卷 号：30
期 号：4
起止页码：33-34
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文通过案例讨论了学生实验中反常结果的教学价值,以期以同行交流。
关 键 词：学生实验 反常结果
分 类 号：G633.7[教育学类]
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