期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建省普教室
年 份:2012
卷 号:30
期 号:4
起止页码:1-4
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:通过一系列调研,了解到《物理课程标准(实验稿)》的实施状况,总结了十年来物理课程改革取得的成效及存在的主要问题。
关 键 词:物理课程改革 回顾 反思
分 类 号:G633.7[教育学类]
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