期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国教育学会特殊教育分会 [2]中国教师发展基金会
年 份:2012
期 号:4
起止页码:1-1
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:特殊教育是促进残疾人全面发展、帮助残疾人更好地融入社会的基本途径。改革开放以来,我国特殊教育实现了长足发展,国家支持特殊教育的政策力度不断增强,法律法规不断完善,基本普及了残疾儿童义务教育。同时,也面临着特殊教育质量有待提高,教师队伍专业化程度有待加强,特殊教育办学体系有待完善等问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出完善特殊教育体系,
关 键 词:残疾儿童 教育服务体系 特殊教育 终身 发展规划纲要 国家支持 人全面发展 专业化程度
分 类 号:G76]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...