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赴台交流学习学生职业素养变化实证研究——以黎明职业大学为例
The Empirical Study of the Students' Occupation Accomplishment Went to Taiwan——Take Liming Vocational University as Example
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黎明职业大学工商管理系,福建泉州362000 [2]黎明职业大学学生处,福建泉州362000
基 金：福建省教育科学"十二五"规划2011年度常规课题"高职院校学生职业素养培养研究:台湾经验与大陆思考"的阶段性成果。课题编号:FJCGGJ11-094
年 份：2012
期 号：2
起止页码：1-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：台湾和大陆有着相同的文化渊源,教育传统一脉相承,但由于历史和现实原因,两岸在学生职业素养培养方面却存在诸多差异。为了解台湾高校在提升学生职业素养方面的经验和做法,通过实证调查研究,分析赴台交流学习学生赴台前后职业素养变化,以学生主体角度评鉴台湾高校学生职业素养提升方法,比照两岸职业素养做法和成效的差异,为大陆高职院校学生职业素养培养提供新的思路和方向。
关 键 词：赴台学生 职业素养 变化
分 类 号：C715[社会学类]
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