文献类型：期刊文章

作　　者：郑湘晋[1,2] 王莉[3]

机构地区：[1]山西省人民政府学位委员会办公室 [2]山西省教育厅学位管理与研究生教育处 [3]教育部省部共建工作研究中心

出　　处：《学位与研究生教育》

基　　金：国家教育体制改革"山西省校企合作研究生教育培养机制改革"(项目编号:05-104-035)试点项目阶段性研究成果

年　　份：2012

期　　号：4

起止页码：15-19

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：认为我国专业学位设置二十余年来,得到了快速的发展,但专业学位研究生教育规模的急剧膨胀与配套条件不足、办学思路落实的滞后性之间的矛盾也越来越突出,由此造成专业学位研究生教育与其"职业性"要求之间的落差。指出坚持专业学位研究生教育的"职业性",推动专业学位研究生招生考试、课程设置、实践教学、学位论文等方面的改革,既需要培养单位的内部改革,也需要主管部门进行宏观调整。

关 键 词：专业学位 研究生教育 教育改革

分 类 号：G643]