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初中英语作业讲评内容的改进研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市卢湾区教师进修学院,200020
年 份：2012
期 号：5
起止页码：39-40
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：作业讲评是教学五环节中作业环节的一个重要组成部分,而作业讲评内容的确定则是这个重要部分的关键。为了解初中英语作业讲评内容的现状,了解教师是如何确定作业讲评内容和作业讲评的内容确定得如何,笔者特在原上海市卢湾区10所初中展开了调研。通过对调研结果的统计、归纳、分析后,梳理、思考了当前初中英语作业评讲内容确定的基本情况及其影响因素,发现了初中英语作业评讲内容确定存在的一些问题,提出了笔者自己的一些思考与建议。
关 键 词：作业评讲内容的确定 理性分析 变式练习 学生参与 能力迁移
分 类 号：G633.41[教育学类]
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