期刊文章详细信息
“问题学生”的教育转化探析——以S学生为个案研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]伊犁师范学院教育科学系,新疆伊宁835000
年 份：2012
卷 号：15
期 号：2
起止页码：63-65
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：问题学生是一个特殊群体,需要我们特别关注,但是问题学生存在个性差异,所以本研究采用个案的方法,深入了解S学生的心理状况,挖掘行为背后的原因,提出针对性的对策,进行有效地教育与转化,促进学生的和谐健康发展。
关 键 词：问题学生 教育转化 个案研究
分 类 号：G635.5[教育学类]
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