文献类型：期刊文章

作　　者：晏燕雄[1,2] 徐海静[1]

机构地区：[1]西南大学数学与统计学院,重庆400715 [2]重庆教育学院经济贸易系,重庆400067

出　　处：《西南师范大学学报（自然科学版）》

基　　金：中央高校基本科研业务费资助项目(XDJK2012D004);重庆市科委资助项目(KJ110609);西南大学研究生科技创新基金项目(ky2009013)

年　　份：2012

卷　　号：37

期　　号：4

起止页码：217-220

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、MR、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：结合初等数论课程教学实践,在分析我国初等数论课程教学现状的基础上,论述了进行初等数论课程教学改革的必要性,进而从教学观念的转变、教材内容的改革、教学方法的改进等方面探讨了我国初等数论课程教学改革的可能性途径,希望由此获得该课程教与学的"双赢".

关 键 词：初等数论 教学实践 教学方法 教学改革

分 类 号：G420]