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心理健康教育引入高中语文教学的思考与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西民族师范学院附属中学,广西崇左532200
年 份：2012
卷 号：9
期 号：2
起止页码：100-100
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在语文学科教学过程中,把心理健康教育和高中教学结合起来,以心理健康教育渗透于语文课堂教学之中,以便促进学生学习进步和心理健康健全的发展。本文旨在探索如何把心理健康教育贯穿于高中语文教学中,对带有共性的问题在语文课上进行团体教育与辅导,对带有个性特征的加以个别辅导,有效地帮助学生形成良好的心理素质与品质,从而提高教学质量及形成健康的心理发展水平。
关 键 词：心理 健康 渗透 语文教学 课堂教学
分 类 号：G632.0[教育学类]
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