文献类型：期刊文章

作　　者：谷长芬[1] 陈耀红[1] 曹雁[1]

机构地区：[1]北京市残疾人康复服务指导中心,北京100070

出　　处：《中国特殊教育》

年　　份：2012

期　　号：4

起止页码：14-20

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：为了解北京市0-6岁残疾儿童家长教育需求的状况及其影响因素,本文采用问卷调查法对313名北京籍智力残疾、听力残疾、肢体残疾、精神残疾、多重残疾共5类残疾儿童家长进行问卷调查。结果发现：北京市0-6岁残疾儿童家长教育需求广泛而迫切,在各维度都呈现出高需求。其中,残疾儿童家长对法律政策需求、专业指导与专业合作需求显著高于其他教育需求。填表人身份、家长文化程度、家庭收入、儿童残疾程度和接受康复训练情况对家长教育需求有显著影响。建议尽快建立残疾儿童家庭服务支持体系,多形式、多渠道满足0-6岁残疾儿童家庭的需求,开展有效家长教育服务。

关 键 词：残疾儿童 家长教育 需求  

分 类 号：G760]