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“花样音标教学”的别样精彩——浅谈初中英语音标教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市第三中学
年 份：2012
期 号：4
起止页码：6-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学习英语，如果有一口纯正的发音，是多么让人羡慕的事情啊!那么要想说得好，就得先学好音标，这样才可以有标准的发音。而初中阶段的学生学习英语，首先应该把激发和培养学生学习英语语音的兴趣，放在英语语音教学改革和创新教学的首要位置。我在初中英语教学中，通过创新教学方法，在学生语音教学中作了一些工作，取得了一些收效，在此谈点浅见，与大家分享。
关 键 词：初中英语教学 音标教学 创新教学方法 学习英语 英语语音 初中阶段 教学改革 语音教学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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