期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]张家港市崇实初级中学
年 份:2012
期 号:3
起止页码:92-93
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:由于生物学科在中考里所占分数比例较少,相对来说更易受到学生的轻视,产生偏科现象。为了改变这种现状,为了实现学生的全面发展,教师应从趣味教学入手,着力于实现有效教学,提高教与学的效益。本文拟从实践有效教学的思考、探索和反思方面谈谈自己对初中生物有效教学的一些体会。
关 键 词:初中生物 有效教学 思考 探索
分 类 号:G420]
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