期刊文章详细信息
提高小学科学实验教学有效性的几点体会
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省海阳市育才小学
年 份：2012
期 号：1
起止页码：39-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学科学实验教学可以激发学生热爱科学的情感，有效地训练学生的思维，提高学生的科学素质，发展学生的能力。如何提高小学科学实验教学的有效性呢？首先要创设情境，激发学生的实验兴趣。其次，精选材料，创设有趣的探究环境。再次，改进教材，彰显清晰的实验效果。最后，合理评价，促进实验的有效开展。
关 键 词：小学科学 实验教学 有效性
分 类 号：G424.31]
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