期刊文章详细信息
浅谈高中英语教学中的情感教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连理工大学附属高中
年 份：2012
期 号：4
起止页码：49-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对于高中英语课程而言,这样陈旧和落后的教学传统不仅不符合新课程改革的内涵,同时也降低了英语教学的质量,根本无法实现促进高中学生全面发展的目标。高中英语教学应该在继续巩固现有教学成果的基础之上,积极融入情感教育的先进理念,培养学生的情感能力,最终实现高中英语教学同时提升学生认知能力和情感能力的目标,促进学生的全面发展。
关 键 词：高中英语教学 情感教育 新课程改革
分 类 号：G633.41[教育学类]
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