期刊文章详细信息
新课程背景下中学历史的情感态度价值观教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海头高级中学
年 份：2012
期 号：3
起止页码：185-186
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中历史新课程标准明确提出，要培养学生对祖国历史与文化的认同感，初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感，培养爱国主义情感，逐步确立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业作贡献的人生理想，要逐步培养学生高尚的情操、健全的人格、正确的价值观。历史是一门知识性和思辨性都较强的课程，既承担着学习历史知识的重任，又肩负着对学生进行人文精神文明建设和思想境界塑造等功能。然而，从目前高中历史教学实践来看，还远远没有实现这一目标，情感态度和价值观的建构在高中历史教学中的落实还存在诸多问题。
关 键 词：高中历史教学 情感态度 价值观 建构
分 类 号：G641]
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