期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省邯郸市第十四中学
年 份:2012
期 号:13
起止页码:103-103
语 种:中文
摘 要:利用现代教学手段可以给学生提供大量的视觉、听觉形象,能使学生简便、快捷地直观现象,感觉真切、自然,甚至可以身临其境,进入由形象、色彩、声音等混合构成的氛围,使教学过程情境化、趣味化、形象化,诱发了学生的情感体验,加大了有效信息的接受量。
关 键 词:多媒体 语文 教学
分 类 号:G633.3[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...

