期刊文章详细信息
声势训练在音乐教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省滁州市第三中学,安徽滁州239000
年 份：2012
卷 号：11
期 号：1
起止页码：78-80
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：声势训练是当代音乐教学中一种运用较广、影响较大的先进的教学方法之一。它集动作、节奏、演奏、演唱、朗诵于一体,是奥尔夫教学法的"基础工程"。由于声势最原始、最直观,所以,运用这一方式让孩子与人对话,交流感情,深受学生欢迎。本文就声势的概念,声势训练的意义,注意事项以及训练方法作一个简要的阐述。
关 键 词：音乐教学 声势训练 拍掌 跺脚
分 类 号：G623.71[教育学类]
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