期刊文章详细信息
新课程背景下的高中语文个性化教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省庐江县第三中学
年 份：2012
期 号：3
起止页码：156-157
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文在提出了个性化教学意义的基础上,结合《普通高中语文课程标准（实验）》的要求,对新课程背景下的高中语文个性化教学进行了初步的研究,并指出几种教学方法。
关 键 词：新课程 高中语文 个性化教学
分 类 号：H193[中国语言文学类]
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