期刊文章详细信息
新课程理念下怎样实施高中化学的有效教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省石家庄市第二十中学
年 份：2012
期 号：6
起止页码：170-170
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间，精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。它要求教师拥有有效的教学理念，掌握有效的教学策略，引导学生的有效学习。教师的教学活动要有效果，有效率，有效益。高中化学教学的“有效”，更强调高中化学的学习是一个主动建构知识，发展能力，形成正确的情感态度与价值观的过程。我认为想要进行有效教学应做到以下几点：
关 键 词：高中化学教学 有效教学 课程理念 教学活动 有效学习 客观规律 教学效果 价值需求
分 类 号：G633.8[教育学类]
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